久久久国产精华液-在线观看的av网站-伊人成色综合网-亚洲另类欧美综合久久图片区

臺(tái)海網(wǎng)11月22日訊 據(jù)廈門(mén)日?qǐng)?bào)報(bào)道 到2025年，教育現(xiàn)代化水平進(jìn)一步提升，形成理念先進(jìn)、結(jié)構(gòu)合理、體系完善、保障有力、具有廈門(mén)特色的高質(zhì)量教育體系，率先建成學(xué)習(xí)型社會(huì)，成為全國(guó)教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的樣板城市，教育發(fā)展主要指標(biāo)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平、全國(guó)前列。

未來(lái)五年，廈門(mén)教育要做什么，變成什么樣？近日，廈門(mén)市政府印發(fā)《廈門(mén)市“十四五”教育事業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃(2021-2025年)》(簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)，“劇透”了2021到2025年廈門(mén)教育模樣。

廈門(mén)市教育局局長(zhǎng)郭獻(xiàn)文說(shuō)，“十四五”是實(shí)現(xiàn)2035年廈門(mén)教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，《規(guī)劃》圍繞加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化這一主線，瞄準(zhǔn)廈門(mén)教育發(fā)展的戰(zhàn)略性問(wèn)題、緊迫性問(wèn)題和人民群眾關(guān)心的問(wèn)題，促改革、補(bǔ)短板、提質(zhì)量、推均衡、凝特色，為的是更好發(fā)揮教育服務(wù)廈門(mén)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作用，為推動(dòng)廈門(mén)全方位高質(zhì)量發(fā)展超越、更高水平建設(shè)高素質(zhì)高顏值現(xiàn)代化國(guó)際化城市謀篇布局。

《規(guī)劃》明確了教育事業(yè)發(fā)展和人力資源開(kāi)發(fā)指標(biāo)，譬如說(shuō)，“十四五”期間要增加32萬(wàn)個(gè)學(xué)位，比“十三五”增加15萬(wàn)個(gè)；滿足人民群眾對(duì)普高需求，2025年預(yù)計(jì)普高錄取率將從現(xiàn)在的58%提至65%等。

《規(guī)劃》也提出2025年廈門(mén)教育要達(dá)到的目標(biāo):要成為全國(guó)教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的樣板城市，教育發(fā)展主要指標(biāo)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平、全國(guó)前列。

郭獻(xiàn)文說(shuō)，所有這些，都是為了一個(gè)目的:建設(shè)高質(zhì)量教育發(fā)展體系，辦好人民滿意的教育。

今天，我們通過(guò)《規(guī)劃》摘要，為您解讀廈門(mén)教育今后五年的發(fā)展密碼。

廈門(mén)教育

2021-2025九大看點(diǎn)

看點(diǎn)1 推進(jìn)基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展

關(guān)鍵詞

學(xué)前教育普及普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展

新建、改擴(kuò)建一批公辦幼兒園。到2025年，規(guī)劃建設(shè)6萬(wàn)個(gè)左右幼兒園學(xué)位，幼兒在公辦幼兒園就讀的比例在55%以上。

鼓勵(lì)支持街道、村集體、有實(shí)力的國(guó)有企事業(yè)單位，特別是普通高等學(xué)校舉辦公辦園，引導(dǎo)社會(huì)力量更多舉辦普惠性幼兒園。

關(guān)鍵詞

義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

實(shí)施消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃，到2025年，規(guī)劃建設(shè)20萬(wàn)個(gè)左右義務(wù)教育學(xué)位。

主動(dòng)融入市委“島內(nèi)大提升、島外大發(fā)展”決策部署，統(tǒng)籌推進(jìn)市域義務(wù)教育高質(zhì)量一體化發(fā)展，積極實(shí)施名?？鐛u發(fā)展，加快實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育提升行動(dòng)計(jì)劃。

全面提升義務(wù)教育質(zhì)量。實(shí)施教育教學(xué)行為規(guī)范行動(dòng)計(jì)劃，減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

探索推廣九年一貫制學(xué)?！拔逅闹啤备母镌囼?yàn)。

全面推行課后延時(shí)服務(wù)。

關(guān)鍵詞

普通高中優(yōu)質(zhì)多樣化特色發(fā)展

到2025年，新建成16所以上普通高中學(xué)校，省級(jí)高中課改基地校達(dá)到10所以上，省級(jí)示范性高中5所以上，實(shí)現(xiàn)每區(qū)3所以上優(yōu)質(zhì)高中，省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中就學(xué)人數(shù)占普通高中就學(xué)人數(shù)的80%以上。

深化普職融通，加強(qiáng)普通高中與職業(yè)院校、高校、科研院所、境外優(yōu)質(zhì)高中、高新企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)等合作，打造一批在人文、科技、體育、藝術(shù)、綜合等領(lǐng)域特色發(fā)展的普通高中。

深化普通高中育人方式改革。實(shí)施創(chuàng)新素養(yǎng)培育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

關(guān)鍵詞

特殊教育優(yōu)質(zhì)全納發(fā)展

落實(shí)殘疾兒童評(píng)估鑒定、醫(yī)教結(jié)合干預(yù)、入學(xué)安置、教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練等工作機(jī)制。

探索超常兒童特殊教育途徑。

加強(qiáng)普通學(xué)校特殊教育資源教室和無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)，到2025年，全市隨班就讀兒童達(dá)到5人以上的普通學(xué)校全部建設(shè)資源教室、配備專職教師。

看點(diǎn)2

全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)

德育

深入實(shí)施思政工作質(zhì)量提升工程，統(tǒng)籌黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位管理專家、社科理論界專家、各行業(yè)先進(jìn)模范等上思政課。

開(kāi)發(fā)紅色文化、鼓浪嶼世遺文化、海洋文化、嘉庚文化等一批校內(nèi)外實(shí)踐精品課程。

打造未成年人思想道德建設(shè)、文明校園、垃圾分類、志愿服務(wù)等特色品牌。

智育

建設(shè)一批數(shù)理化生等學(xué)科基地，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)。

職業(yè)教育強(qiáng)化學(xué)生文化基礎(chǔ)提高、專業(yè)技術(shù)技能培育和工匠精神養(yǎng)成。

高等教育強(qiáng)化學(xué)科交叉和個(gè)性化培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)造思維、創(chuàng)新能力。

勞動(dòng)

將勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

家校協(xié)同育人

加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。

發(fā)揮學(xué)校在學(xué)生成長(zhǎng)中的主體和主導(dǎo)作用，全面提升學(xué)校育人水平。

實(shí)施家庭教育提升工程。

身心健康

保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，讓每位學(xué)生掌握2項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能。降低兒童青少年新發(fā)近視率。

健全24小時(shí)學(xué)生心理熱線服務(wù)機(jī)制。

看點(diǎn)3

推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

關(guān)鍵詞職業(yè)教育資源

深入實(shí)施全國(guó)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)試點(diǎn)，努力建設(shè)富有閩臺(tái)特色的現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)。

推動(dòng)在集美區(qū)、海滄區(qū)、同安區(qū)、翔安區(qū)新建或擴(kuò)建5所中等職業(yè)學(xué)校。

將一批優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)成為集中職教育、五年制高職教育、技術(shù)推廣、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會(huì)生活教育為一體的職業(yè)學(xué)校。

籌建海洋職業(yè)大學(xué)。

推動(dòng)符合條件的技師學(xué)院按程序納入高等學(xué)校序列。

鼓勵(lì)社會(huì)力量參與舉辦職業(yè)教育。

關(guān)鍵詞現(xiàn)代職業(yè)教育體系

采用聯(lián)合培養(yǎng)或分段培養(yǎng)方式，實(shí)現(xiàn)中職與高職?？啤⒏呗殞？婆c本科貫通培養(yǎng)。

全面落實(shí)職業(yè)院校教師企業(yè)實(shí)踐制度。推進(jìn)校企人員互兼互聘，到2025年職業(yè)院校新補(bǔ)充專業(yè)教師具有企業(yè)工作經(jīng)歷的比例達(dá)到60%以上。

關(guān)鍵詞產(chǎn)教融合、校企合作

探索職業(yè)院校混合所有制改革，建設(shè)一批產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

在軟件信息、航空、海洋、健康、旅游、高端智能制造等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，重點(diǎn)打造一批產(chǎn)教融合園區(qū)。

建設(shè)一批具有區(qū)域行業(yè)特色，集實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)為一體的產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。

關(guān)鍵詞人才培養(yǎng)模式改革

堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一，深入推行現(xiàn)代學(xué)徒制等人才培養(yǎng)模式。

開(kāi)發(fā)“廈門(mén)職教云平臺(tái)”，促進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合。

關(guān)鍵詞技能培訓(xùn)水平

職業(yè)院校開(kāi)展職工繼續(xù)教育人次絕對(duì)數(shù)不低于全日制在校生數(shù)的2倍。

鼓勵(lì)兩岸職業(yè)院校、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)合作開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。在“一帶一路”沿線國(guó)家建設(shè)海外職業(yè)教育培養(yǎng)培訓(xùn)基地，服務(wù)“一帶一路”建設(shè)。

看點(diǎn)4 深化高等教育內(nèi)涵式發(fā)展

關(guān)鍵詞一流大學(xué)和一流學(xué)科

支持廈門(mén)大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)，支持華僑大學(xué)、集美大學(xué)等一流高校和一流學(xué)科建設(shè)。

推動(dòng)廈門(mén)理工學(xué)院更名為“廈門(mén)理工大學(xué)”。

推進(jìn)廈門(mén)醫(yī)學(xué)院建成區(qū)域一流的高水平應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科高校。

力爭(zhēng)引進(jìn)10所境內(nèi)外一流高校到廈門(mén)聯(lián)合或獨(dú)立開(kāi)辦與廈門(mén)產(chǎn)業(yè)高度相關(guān)的應(yīng)用型學(xué)科院所。

關(guān)鍵詞高水平人才培養(yǎng)體系

推動(dòng)廈門(mén)大學(xué)等研究型大學(xué)培養(yǎng)科技創(chuàng)新前沿的領(lǐng)軍人才，構(gòu)筑各類創(chuàng)新型高水平人才聚集地。

建設(shè)高水平本科教育，以新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)帶動(dòng)本科教育創(chuàng)新發(fā)展。

關(guān)鍵詞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展能力

推動(dòng)在廈高校一流科研創(chuàng)新體系和科研成果轉(zhuǎn)化園區(qū)建設(shè)。重點(diǎn)支持高校建設(shè)一批國(guó)家級(jí)高水平科研創(chuàng)新載體，提升高校原始創(chuàng)新能力和集成創(chuàng)新能力。

支持在廈高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科繁榮發(fā)展，建成一批在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)高地、創(chuàng)新平臺(tái)和智庫(kù)。

看點(diǎn)5

全面推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化進(jìn)程

關(guān)鍵詞現(xiàn)代教育治理體系

進(jìn)一步擴(kuò)大和落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。

關(guān)鍵詞教育評(píng)價(jià)改革

深化高中階段學(xué)校考試招生制度改革，建立運(yùn)用人工智能技術(shù)的學(xué)生表現(xiàn)性測(cè)評(píng)平臺(tái)，建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ?。

強(qiáng)化物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn)、英語(yǔ)口語(yǔ)考查。

關(guān)鍵詞強(qiáng)化政府教育督導(dǎo)職能

探索建立通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式、委托第三方機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織開(kāi)展教育評(píng)估監(jiān)測(cè)的工作機(jī)制。

看點(diǎn)6 完善終身教育服務(wù)體系

關(guān)鍵詞終身教育體系

推動(dòng)廈門(mén)開(kāi)放大學(xué)建設(shè)，增強(qiáng)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)功能，支持職業(yè)院校開(kāi)展以在職學(xué)習(xí)為主的非學(xué)歷繼續(xù)教育，實(shí)施農(nóng)民工、外來(lái)務(wù)工人員“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”計(jì)劃和素質(zhì)提升工程。

關(guān)鍵詞終身教育資源供給

完善市、區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(居)四級(jí)終身教育服務(wù)體系。

支持辦好市、區(qū)老年大學(xué)，擴(kuò)建廈門(mén)老年大學(xué)。建設(shè)1-3所開(kāi)放共享的高校老年大學(xué)。

發(fā)展老年遠(yuǎn)程教育，依托廈門(mén)開(kāi)放大學(xué)建設(shè)廈門(mén)市老年開(kāi)放(互聯(lián)網(wǎng))大學(xué)。

支持廈門(mén)社區(qū)書(shū)院、新時(shí)代文明實(shí)踐中心、職工學(xué)堂等特色品牌建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)社區(qū)教育特色品牌。

關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)制度保障

積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)街、學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等各類學(xué)習(xí)型組織。

基于大數(shù)據(jù)建立全民學(xué)習(xí)需求和能力監(jiān)測(cè)體系，不斷提高勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限。

看點(diǎn)7 推動(dòng)智能時(shí)代的教育創(chuàng)新

關(guān)鍵詞教育新基建創(chuàng)新引領(lǐng)

到2025年建成100所智慧校園達(dá)標(biāo)校。

智慧校園指的是以物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境，它將教學(xué)、科研、管理和校園生活充分融合。

關(guān)鍵詞信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新

在中小學(xué)校推廣人工智能教育，開(kāi)展創(chuàng)客教育、STEAM教育實(shí)踐。

關(guān)鍵詞智能時(shí)代教育服務(wù)水平

建設(shè)云網(wǎng)端一體化的智慧便民服務(wù)體系，為群眾提供網(wǎng)上辦事、在線學(xué)習(xí)、終身教育等數(shù)字化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源、優(yōu)秀師資、教育數(shù)據(jù)、信息紅利的有效共享。

看點(diǎn)8 加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)

關(guān)鍵詞師德師風(fēng)建設(shè)

持續(xù)開(kāi)展以“師德建設(shè)、崗位練兵、校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”為主要內(nèi)容的“三項(xiàng)主題活動(dòng)”。

把師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師資格的定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)聘、優(yōu)先獎(jiǎng)勵(lì)的首要要求。

嚴(yán)格教職員工入職查詢制度。

關(guān)鍵詞教師管理綜合改革

建立健全跨層次、跨行業(yè)、跨部門(mén)、跨區(qū)域的機(jī)構(gòu)編制調(diào)整機(jī)制，優(yōu)先保障教師編制和學(xué)校機(jī)構(gòu)數(shù)。

適當(dāng)提高高中師生比，滿足高中新課程改革和新高考改革需要。嚴(yán)格按照師生比不低于1∶350的比例核定專職思政課教師崗位。

全面推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”改革，機(jī)構(gòu)編制部門(mén)按編制標(biāo)準(zhǔn)適時(shí)核定中小學(xué)教職工編制總額，人社部門(mén)按專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例核定中小學(xué)崗位總量，教育行政部門(mén)在核定的教職工編制總額和崗位總量?jī)?nèi)，統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位。

深入推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流輪崗，推動(dòng)城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師校長(zhǎng)向鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校流動(dòng)。

適當(dāng)提高中、高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例。職稱評(píng)聘向鄉(xiāng)村教師傾斜。積極推進(jìn)教師職稱評(píng)審權(quán)委托或下放至條件成熟的區(qū)、校，由學(xué)校自主評(píng)審、自主評(píng)價(jià)、按崗聘任。

關(guān)鍵詞教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)

實(shí)施“鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程”和“鄉(xiāng)村學(xué)校一校一骨干”，培育一批農(nóng)村優(yōu)秀青年教師。

開(kāi)展教育部人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)，建設(shè)廈門(mén)市中小學(xué)教師研修管理平臺(tái)，構(gòu)建新型教科研訓(xùn)體系。

持續(xù)深化名師工程建設(shè)，構(gòu)建“新教師-骨干教師-學(xué)科帶頭人-專家型教師-卓越教師”金字塔式的教師發(fā)展平臺(tái)。

建設(shè)100個(gè)中小學(xué)名師工作室，帶領(lǐng)青年教師共同成長(zhǎng)，研修人員向鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校教師傾斜。

關(guān)鍵詞教師地位和待遇

健全中小學(xué)教師與公務(wù)員工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，統(tǒng)籌考慮我市公務(wù)員實(shí)際收入水平，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于我市公務(wù)員平均工資收入水平。

績(jī)效工資分配向班主任傾斜，向教學(xué)一線和教育教學(xué)效果突出的教師傾斜，有效體現(xiàn)教師工作量和工作績(jī)效。

切實(shí)減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)。

加大教師表?yè)P(yáng)、表彰力度。

看點(diǎn)9 提高教育開(kāi)放水平

關(guān)鍵詞高水平對(duì)外開(kāi)放

大力引進(jìn)世界一流教育資源來(lái)廈合作辦學(xué)。支持有條件的學(xué)校開(kāi)展境外辦學(xué)，提升廈門(mén)教育的國(guó)際影響力。

積極推進(jìn)與共建“一帶一路”國(guó)家和地區(qū)、金磚國(guó)家的教育交流合作。

發(fā)揮陳嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金作用，吸引更多沿線國(guó)家和地區(qū)學(xué)生來(lái)廈留學(xué)。充分利用外國(guó)人144小時(shí)過(guò)境免簽政策，吸引更多的海外師生來(lái)廈短期交流。

關(guān)鍵詞教育國(guó)際化高質(zhì)量發(fā)展

穩(wěn)妥推進(jìn)教育國(guó)際化試點(diǎn)工作，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際理解能力和跨文化交流能力。

鼓勵(lì)和支持更多學(xué)校與境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)校建立“姊妹?！标P(guān)系，推動(dòng)互派師生交流。每年選派一定數(shù)量學(xué)生、教師、校長(zhǎng)出國(guó)(境)交流、學(xué)習(xí)和研修，并力爭(zhēng)逐年增加批次和人數(shù)。

關(guān)鍵詞廈臺(tái)教育融合發(fā)展

遴選建設(shè)一批廈臺(tái)職業(yè)教育合作示范校。

繼續(xù)辦好海峽兩岸百名中小學(xué)校長(zhǎng)論壇等兩岸教育交流品牌活動(dòng)，加強(qiáng)廈門(mén)(集美)閩臺(tái)研學(xué)基地建設(shè)。

深化廈金教育融合，推動(dòng)廈門(mén)與金門(mén)學(xué)校的全面對(duì)接，形成特色明顯、深度融合的廈金教育協(xié)作區(qū)域。

推動(dòng)教育惠臺(tái)政策落地，落實(shí)臺(tái)灣中小學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金制度，做好臺(tái)生在廈就讀服務(wù)工作。

支持以特聘、購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、短期雙向交流等方式，聘請(qǐng)臺(tái)灣優(yōu)秀教師在廈門(mén)的幼兒園和普通高中從事音樂(lè)、體育、美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。

積極引進(jìn)更多優(yōu)秀臺(tái)灣職業(yè)院校教師來(lái)廈工作。

深化廈臺(tái)教師融合。支持市屬高校招收臺(tái)灣學(xué)生，鼓勵(lì)優(yōu)秀臺(tái)灣學(xué)生畢業(yè)后留廈實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

十四五期間二十個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目

一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目

到2025年，規(guī)劃建設(shè)32萬(wàn)個(gè)左右中小學(xué)幼兒園學(xué)位數(shù)，同時(shí)新建(改擴(kuò)建)15所左右現(xiàn)代化、國(guó)際化、高水平的民辦學(xué)校，新增各級(jí)各類民辦學(xué)位1.5萬(wàn)個(gè)左右。

二、基礎(chǔ)教育

新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目

與中國(guó)教育學(xué)會(huì)強(qiáng)化合作，在廈門(mén)市設(shè)立新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，開(kāi)展基礎(chǔ)教育新課程實(shí)驗(yàn)。

三、農(nóng)村義務(wù)教育

質(zhì)量提升項(xiàng)目

到2022年，所有農(nóng)村學(xué)校通過(guò)“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化”市級(jí)驗(yàn)收。

鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校全部通過(guò)市級(jí)評(píng)估。

到2025年，島外各區(qū)全部通過(guò)“福建省教育強(qiáng)區(qū)”評(píng)估，200人以上的農(nóng)村完小全部調(diào)整為隸屬于區(qū)教育局直接管理，完成20所農(nóng)村智慧校園建設(shè)，培育20所農(nóng)村特色學(xué)校，島外至少兩個(gè)區(qū)主要指標(biāo)達(dá)到“全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”標(biāo)準(zhǔn)。

四、示范高中培育建設(shè)項(xiàng)目

到2022年，培育7所省級(jí)示范高中建設(shè)校，實(shí)現(xiàn)各區(qū)3所以上優(yōu)質(zhì)高中。

到2025年，建設(shè)一批在人文、科技、體育、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域特色發(fā)展的普通高中。

省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中就學(xué)人數(shù)占普通高中就學(xué)人數(shù)的80%以上。

省級(jí)高中課改基地校達(dá)到10所以上，省級(jí)示范性高中達(dá)5所以上。“省級(jí)示范性高中”俗稱新“省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中”。

五、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)項(xiàng)目

作為被教育部確定為“全國(guó)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)試點(diǎn)城市”的五所城市之一，全力建設(shè)具有閩臺(tái)特色的現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展典范，提供“廈門(mén)職教”范式。

六、職業(yè)教育產(chǎn)教融合項(xiàng)目

圍繞廈門(mén)市千億產(chǎn)業(yè)鏈群，建設(shè)30個(gè)左右高水平特色專業(yè)(群)。

圍繞廈門(mén)重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)和工業(yè)園區(qū)空間布局，在軟件信息、互聯(lián)網(wǎng)、航空、藍(lán)色經(jīng)濟(jì)、健康、旅游、高端智能制造等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，重點(diǎn)建設(shè)一批產(chǎn)教融合園區(qū)。

每年遴選認(rèn)定10個(gè)左右產(chǎn)教融合型企業(yè)。

七、一流高校引進(jìn)項(xiàng)目

到2025年，引進(jìn)10所境內(nèi)外一流高校到廈門(mén)聯(lián)合或獨(dú)立開(kāi)辦與廈門(mén)產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度相關(guān)的應(yīng)用型學(xué)科、院所。

探索創(chuàng)辦1所中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或引進(jìn)1所國(guó)內(nèi)一流高校到廈門(mén)設(shè)立校區(qū)。

八、大中小幼一體化德育體系建設(shè)項(xiàng)目

到2025年，大中小幼一體化德育體系進(jìn)一步健全。

九、大中小幼勞動(dòng)教育改革項(xiàng)目

到2025年，建設(shè)100所市級(jí)勞動(dòng)教育特色校、200個(gè)市級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐特色項(xiàng)目和200個(gè)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。

十、心理健康教育質(zhì)量提升項(xiàng)目

學(xué)校心理健康教育教學(xué)質(zhì)量和心理健康輔導(dǎo)服務(wù)水平居全國(guó)前列。

十一、學(xué)生體質(zhì)健康水平提升項(xiàng)目

堅(jiān)持提高和普及相結(jié)合，讓每位學(xué)生掌握2項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能。

十二、名師培育項(xiàng)目

到2025年，建成100個(gè)市級(jí)名師工作室，培養(yǎng)市級(jí)骨干教師2000名，市學(xué)科帶頭人300名，市專家型教師200名，卓越教師30名。

十三、校長(zhǎng)專業(yè)化建設(shè)項(xiàng)目

到2025年，培養(yǎng)40名市級(jí)名校長(zhǎng)，成立20個(gè)市級(jí)名校長(zhǎng)工作室。

十四、教育信息化提升項(xiàng)目

到2025年，建成100所以上中小學(xué)智慧校園，目前是40所，智慧校園占比達(dá)40%。

十五、廈臺(tái)教育交流融合項(xiàng)目

到2022年，建立經(jīng)常性的交流往來(lái)與合作關(guān)系的海峽兩岸中小學(xué)(含職校)達(dá)到50對(duì)；平均每年有300名臺(tái)灣師生來(lái)廈開(kāi)展各種交流，每年提供50個(gè)崗位吸引臺(tái)灣教師來(lái)廈任教，平均每年增加50名在廈各級(jí)各類學(xué)校就讀的臺(tái)灣學(xué)生。

十六、基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)改革項(xiàng)目

到2025年，建立并實(shí)施現(xiàn)代化的各類教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

十七、企事業(yè)單位自辦幼兒園改革項(xiàng)目

到2022年2-3家有實(shí)力的企事業(yè)單位開(kāi)展自辦幼兒園試點(diǎn)。

十八、學(xué)生午餐午托全面實(shí)施項(xiàng)目

學(xué)校進(jìn)一步為有需求的學(xué)生提供午餐午休服務(wù)，滿足學(xué)生在校內(nèi)用餐午休的需要。

十九、預(yù)算績(jī)效管理改革項(xiàng)目

建成“預(yù)算申報(bào)有目標(biāo)、預(yù)算執(zhí)行有監(jiān)控、預(yù)算完成有評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)結(jié)果有運(yùn)用”的全面預(yù)算績(jī)效管理體系。

二十、資產(chǎn)管理提升項(xiàng)目

完善學(xué)校(單位)資產(chǎn)管理制度體系，出臺(tái)資產(chǎn)管理制度，探索預(yù)算與資產(chǎn)管理的聯(lián)動(dòng)審核。

 

關(guān)于CPE中國(guó)幼教展

作為國(guó)際化托幼教行業(yè)商貿(mào)優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，CPE中國(guó)幼教展定位“專業(yè)化、品牌化、國(guó)際化”，集“新品展示+精準(zhǔn)對(duì)接+論壇研討+場(chǎng)景體驗(yàn)”四位于一體，是幼教領(lǐng)域全產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)品展示對(duì)接和前沿理論碰撞的最佳平臺(tái)。

關(guān)于中國(guó)玩具和嬰童用品協(xié)會(huì)

協(xié)會(huì)成立于1986年，是中國(guó)唯一的全國(guó)性玩具和嬰童用品行業(yè)社團(tuán)組織，是中國(guó)政府指定的中國(guó)玩具和嬰童用品行業(yè)在國(guó)際玩具工業(yè)理事會(huì)（ICTI）的唯一合法代表，是ICTI Care Foundation監(jiān)事會(huì)成員，同時(shí)，也是政府、企業(yè)、媒體和消費(fèi)者認(rèn)可的中國(guó)玩具和嬰童用品行業(yè)的代言人。

中國(guó)玩具和嬰童用品協(xié)會(huì)會(huì)員包括在中國(guó)境內(nèi)從事玩具、嬰童用品、模型和游戲的生產(chǎn)、銷售、設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)、教育等相關(guān)業(yè)務(wù)的跨地區(qū)和跨部門(mén)的各類企業(yè)。

→點(diǎn)擊了解更多詳情

本文轉(zhuǎn)自【臺(tái)海網(wǎng)】，由CPE中國(guó)幼教展組委會(huì)整理編輯。 CPE中國(guó)幼教展2022年10月19-21日上海開(kāi)幕，掃描二維碼關(guān)注我們。